sábado, 3 de agosto de 2019

Pragmatismo John Dewey





Guion de entrevista.

Presentación de  canal.

Muy buenos días público., en esta mañana se encuentra con nosotros un personaje muy interesante, pedagogo, psicólogo y filósofo estadounidense:

Jhon Dewey, muy buenos días sea usted bienvenido ¡¡

Les solicitamos su atención para llevar a cabo esta entrevista, de la misma manera les solicitamos que en caso de tener dudas, sean tan amables de manifestarlas al final.
Vamos a dar inicio¡¡
Maestro nuevamente sea usted bienvenido ¡

¿Quién es John Dewey?

J D: Bueno pues nací en el año 1859, en territorio estadounidense, he sido considerado el filosofó más importante de la primera mitad del siglo xx, además de ser fundador de la filosofía pragmática soy por mucho el mayor representante de la pedagogía Progresista.

¿Ahora que lo menciona, que significa para usted la filosofía pragmática?

J D: El concepto de pragmatismo lo podemos sintetizar en dos palabras: eficacia y utilidad, la filosofía pragmática se caracteriza por la búsqueda de las consecuencias prácticas del pensamiento.

¿Cuál es el vínculo que existe entre esta filosofía y la educación?

JD: Sencillo, la educación tiene que ser encaminada hacia los propios intereses del educando y a las situaciones reales, basándote en ello el resultado será un aprendizaje práctico  y significativo. En este sentido el rol del docente es generar entornos estimulantes y que el alumno se convierta en un sujeto activo, de esta manera desarrollara sus cuatro impulsos innatos: comunicar, construir, indagar y expresarse.

¿Y qué nos puede contar acerca de esta pedagogía progresista que tanto éxito le ha causado?

JD: Fíjate que estas pedagogía surge de la necesidad de terminar con las viejas prácticas como el formalismo, autoritarismo y memorización, ha sido denominada como escuela nueva, escuela activa o nueva educación, es una síntesis de lo tradicional y lo renovado, son importantes los contenidos pero no debemos perder de vista la actividad y la participación del alumno observando, manipulando y experimentando (de alguna manera ponerlo en práctica), en esta pedagogía es muy importante el trabajo con la familia así como la socialización para desarrollar el sentido de la colaboración y cooperación.

¿Para usted cual es la principal función de la educación de tipo progresista?

JD: Es desarrollar en el alumno hábitos, habilidades, destrezas y actitudes, considero muy importante que el niño aprenda a leer, escribir y  contar a temprana edad para desarrollar sus talentos para un bienestar social. Las aulas deberían ser laboratorios sociales en los cuales el niño de dedique a trabajar en lugar de escuchar. En un futuro, quizá en el siglo que viene me agradaría que consideraran trabajar por medio de proyectos, lo podemos denominar la escuela experimental.

¿Cuál es el legado que nos dejara Jhon Dewey para las futuras generaciones?

JD: Sera´ un legado teórico- practico, que permitirá  sentir, pensar y actuar en un nuevo escenario social, cultural y educativo, esto ayudara al ser humano a ilustrarse y cuestionarse ante los nuevos problemas de una manera crítica .

Muchas gracias por estos conocimientos que nos ha compartido en esta mañana, una última petición: este escenario es todo suyo ¿Cómo trabajaría Jhon Dewey en esta perspectiva de la escuela nueva ?

CORTE  COMERCIAL

ACTIVIDAD PRÁCTICA

 Jhon Dewey: Perfecto muy bien empecemos la siguiente actividad, el contenido que vamos abordar son las vocales: necesito de la participación de 5 alumnitos, (colocamos las vocales al centro de la mesa).

Jhon Dewey: Cada uno elija una letra de las que están al centro, y conózcala, observe, siéntala, huélala.

Jhon Dewey: ¿Que nos pueden mencionar de ella? ¿Cómo es? Donde la has visto? En algún letrero, en el súper etc etc

Jhon Dewey: Estas letras que ustedes conocieron hoy, se le llaman vocales, vamos escuchar algunas características y quien tenga la letra levante la mano: (Poner canción la marcha de las vocales, ir pausando en cada vocal para preguntar quien la tiene).

Jhon Dewey: A lo largo de esta semana trabajaremos con estas letras, conoceremos su sonido y su forma de escribirla. El proyecto al finalizar la semana, consistirá en que con la ayuda de sus padres traerán un objeto cuyo nombre inicie con alguna de estas vocales, y la presentaremos a los compañeros.
Entrevistador: Muchas gracias Señor Jhon Dewey, ha sido un placer conocerlo.
Brindémosle un fuerte aplauso








Presentación

INTEGRANTES :

MONICA AVILA VARGAS
AURORA LOPEZ MENDOZA
LUIS FERNANDO ARELLANO MENDOZA
MA. DOLORES VAZQUEZ MORALES